cut and paste......

这几天真是太“得空”了，所以都在玩cut and paste!


哈哈……不是啦……不是玩，是很认真地cut了后再paste咯……不懂我在说什么？其实咧……我在准备着我那班的考卷。题目，自己想；图片，自己找咯……然后复印、剪、粘、画线、写指示……嗯，题目都离不开连线，打勾，打叉和画圈圈。还有，还得为每一个项目分配分数。哟……人家，我生平第一次当老师，还第一次准备考卷咧……哈哈！


除此，为了五月一号的运动会，老师们（当然有我啦……）都在忙着准备东西。场地啦……礼物啦……唉……为了学生的礼物，我们连续两个星期六回幼儿园买东西、包礼物。


对了，本人隆重宣布：我现阶段的教学生涯即将结束！yeah!!!哈哈哈……已经进入倒数阶段了！到时我又自由了，可以不必在周日的早上赶着上班、赶着教课、忙着催学生做功课还有忙着骂学生了！哇哈哈……我体内的毒素终于可以不再因为每天骂人而累积咯……也许，人会变得更美丽咧？！哈哈哈哈哈哈哈………………

游入潘多拉的世界

连续两个星期五看了两部之前没机会到戏院看的戏——《2012》和《Avatar》。感触蛮深。对我而言，这两部电影极具教育性质。

《2012》

其实，在还没看之前，我已经没有怎么去想2012预言了。

也许，是因为脑子里已充斥了其它事情。也许，是我自己不愿，甚至是选择性地不去想它。更为贴切的说法是我选择不相信世界会在2012年迎来末日。

看着电影，我试着去问自己，这预言会否是真的？若是真的，那地球上的万物会有何下场？我想了很多……最后，我再想，嗯……还是别相信吧……呵呵……因为，我才活了20年而已咧！我一定要相信自己的人生之路还有很长，很长，很长………………

选择不相信，我才活得没有顾虑！


《Avatar》

这戏，我想看很久了！

我好想去电影里那潘多拉的世界哦……真的！那里的族群很爱护他们的大自然，似乎懂得跟大自然沟通、知道大自然的美、欣赏它、爱护它……

戏里的人类却只为了利益而接近那里的部落。眼里只有利益。可恶的人类呀……为了己利而破坏了大自然的美丽，还有那个世界里，族群世世代代长久以来的住处！

可恶！
唉……无奈，我也是有份破坏这个地球的一份子……


===============================================================


话说回来，虽然我选择不相信2012预言，但是，我们人类对于大地之母的破坏已经是不争的事实了！我们决不能袖手旁观！

自小，我们总被“身处于没有火山、地震、台风和战争的国家而非常安全”的说法蒙蔽了双眼、甚至是思想。我们也庆幸生于“安全”的国家。但是，这些庆幸却不容许我们漠视人类破坏环境的行为！只因我们都是一份子。

近年来，环保风吹得可起劲。但，试问有多少人能真正履行3R的活动呢？唉…………我觉得，自己对于环境的破坏远超过对于环境的保护。最为实际地是我会把以前只用过一面的纸留下，再用后面空白的那面。最后，再把纸张卖给回收员。

我想，上天赐给人类智慧并且能将之付诸与行动的潜能，为何人类却不能实实在在地回赠些什么给大地之母呢？

大地如母亲般慈祥，供给万物所需的一切；人类是残忍的孩子，他们无视大地的付出，还不停地夺取她的一切。只有到了尽头，才来后悔？太迟了………………

矛盾的是，生活还是要继续……我，还是在破坏大地的行列里。

不然，谁人能带领我游入潘多拉的世界呀？烦请转告！哈哈……

第一次当评审

哈哈...没错，四月七日那天，星期三，我这个才当了几个月的新老师竟然当起幼儿园讲故事比赛的评审！够力！不过还好有另一个老师陪我一起评。哈哈……


之前，当我被告知会当评审的时候，我是极度地不原意。因为我根本没经验嘛……这么多年来，我都是以参赛者的身份去参加比赛，这次竟然要我这个优柔寡断的人去当评审老师，不行啦！


结果，反对无效……我还是当了评审。呵呵......


嗯，其实也没什么啦……就评参赛者的：故事内容，咬词，台风和流畅度咯……（奇怪，我还以为一个老师负责一项咧...哈哈...平常都是酱嘛……）小朋友也只有两个不同的故事而已，所以差别也只在其它三个部分。呼……连五岁的也有比赛咧……我记得我的第一次讲故事经验是在幼儿园的恳情会，当时我六岁。那时候，我读的幼儿园可没有这些什么讲故事比赛咯……哈哈！


话说回来，我当天给的分数差别不大，只有大概的好（高分），不错（中中咯……），和没那么好（分数当然比较底咯……）。


最后，六岁的冠军竟然是…………呵呵…………某某老师的女儿。